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ARQUITECTURA GOTICA Aquí veremos un poco de esta fascinante arquitectura en donde podrán interpretarla y aprender sobre sus características y usos.    INSTANCIA INDIVIDUAL DE APRENDIZAJE USO DIDÁCTICO DE LAS TIC 1° EVALUACIÓN PARCIAL– 15/10/22 PROPÓSITO Que los estudiantes puedan: . Diferenciar entre una clase tradicional y una clase en modalidad aula invertida .Planificar una clase con el modelo Aula Invertida. COMPETENCIAS . Identifica los componentes que deben contener un plan de clases en la modalidad de aula invertida para su posterior planificación. . Planifica una clase utilizando el modelo de Aula Invertida, para implementarla en una de sus clases. INICIO . Puesta en común del material seleccionado para el armado de la clase en modalidad aula invertida.   DESARROLLO ·          Instancia individual de aprendizaje: 1) Detallar una actividad que pueda ser realizada por los est...

ARQUITECTURA ROMANICA  Asignatura: Proyecto I – Año 3ero – División D Contenido seleccionado: Periodos arquitectónicos. Arquitectura Románica .        Aquí comienza nuestro viaje por esta importante etapa de la historia de la arquitectura y sus procesos. leamos con atención para poder interpretar.   texto para lectura e interpretacion ARQUITECTURA ROMANICA       Aquí un video que nos ayudara a interpretar mejor este tema en especial           También vemos una imagen que nos ayudara a interpretar mejor de lo que estamos empezando a comprender. Instancia individual de aprendizaje:   ACTIVIDAD Observar y analizar el video facilitado. Desarrollar el concepto de arquitectura Románica, a partir de lo observado en el video propuesto. Identificar los diferentes elementos que componen la arquitectura Románica, a partir del texto compartido. ·         Objetivos Enun...